23.03.2022. 10-А класс. Русский язык
Дорогие ребята!
Для
организации контроля и оценивания выполненной работы вам необходимо будет
заполнить в электронном виде в формате Word Лист контроля, который размещен после конспекта
урока, и выслать его на мою электронную почту:
svetlanka.shevchenko.67@mail.ru
Если вы выполняете задания в тетради, не забывайте выделять орфограммы: подчёркивать вставленные
буквы, знаки препинания и раскрытые скобки.
Но проще скопировать
из блога Лист контроля на документ в формате Word, выполнить
задания в электронном виде и прислать учителю на электронную почту.
Это экономит ваше время: не нужно все переписывать в тетрадь,
фотографировать и т.д. Попробуйте, не надо этого бояться. Давайте вместе
осваивать компьютерную грамотность. В будущем, ох, как пригодится!
Хочу обратить ваше внимание на то, что все
работы будут проверены и оценки выставлены в журнал. Электронный вариант ваших
работ будет храниться у меня, как доказательство нашей совместной дистанционной
работы. Поэтому очень прошу соблюдать культуру оформления работ. Еще раз напоминаю,
как подписывать файл и тему письма для пересылки учителю:
10-А. 23.03. Иванов А., где 10-А – ваш класс; 23.03. – дата урока;
Иванов А. – ваша фамилия.
Если фотографируете работу в тетради,
следите, пожалуйста, за тем, чтобы всё написанное вами было хорошо видно!
Постарайтесь задания выполнять и
отсылать в день урока по расписанию, чтобы не накапливать долги и получать
хорошие оценки.
Моя электронная почта: svetlanka.shevchenko.67@mail.ru
При возникновении вопросов звоните по
телефону: 071-382-45-60. Всегда рада помочь!
10-А класс
Дата: 23.03.2022
Тема: Правописание Н и НН в суффиксах причастий
и отглагольных прилагательных
Цель урока: Повторить правописание Н и
НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных.
Ход
урока
I.
Повторение пройденного
материала
- Вспомните материал прошлого
урока и устно ответьте на вопросы:
Материал для повторения:
Причастие
– самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета по действию,
объединяет в себе свойства прилагательного и глагола и отвечает на вопросы
какой? какая? какое? какие?)
Причастия
образуются от глаголов и сохраняют следующие признаки глаголов: вид (совершенный/несовершенный),переходность,
возвратность, время(настоящее и прошедшее);
изменяются
по числам, падежам и только в единственном числе по родам..
В
предложении причастия обычно бывают определениями, реже частью составного
именного сказуемого.
Причастия имеют такие же окончания, что и прилагательные. Поэтому
написание гласных в окончаниях причастий, как и у прилагательных, проверяется
по вопросам.
Сравни.: в [какое?] бушующее море; в [каком?] бушующем море; с [каким?]бушующим морем.
Причастия делятся на два вида: действительные и страдательные.
Действительные
причастия обозначают признак, который возник в результате действия самого
предмета.
Например:
девочка, одевающая куклу (девочка сама одевает куклу).
Страдательные
причастия обозначают признак, который возник у предмета под действием другого
предмета.
Кукла,
одеваемая девочкой (кукла одевается девочкой ).
Причастие с
зависимыми словами образует причастный оборот. Если причастный оборот стоит
после слова, к которому он относится, то на письме выделяется запятыми.
Например: Листья, унесённые ветром, кружились в воздухе. Унесённые ветром – это
причастный оборот, который стоит после определяемого слова «листья».
Правописание причастий:
а) правописание гласных в суффиксах причастий
настоящего времени зависит от спряжения глагола, от которого образовано данное
причастие:
- в действительных причастиях настоящего
времени: -ущ-(-ющ-) – I спряжение; -ащ-(-ящ-) – II спряжение. Эти гласные
совпадают с гласными личных окончаний однокоренных глаголов в форме 3-го лица
множественного числа;
Сравни: решают (I спр.) – решающий;
строят (II спр.) – строящий.
- в страдательных причастиях настоящего
времени: пишутся суффиксы -ом-(-ем-) – I спряжение; -им- – II спряжение. Эти
гласные совпадают с гласными личных окончаний однокоренных глаголов в форме
3-го лица единственного числа.
Сравни: решает (I спр.) – решаемый;
строит (II спр.) – строимый.
б) правописание гласных в суффиксах причастий
прошедшего времени зависит не от спряжения, а от конечной гласной основы
инфинитива (прошедшего времени) глагола, от которого образовано данное
причастие:
- в действительных причастиях - Клеить – клеивший, таять
– таявший.
- в страдательных причастиях перед суффиксом -нн- (-н-) пишутся:
1) гласные а, я, е, если основа глагола
оканчивается на а, я, е: Увешать – увешанный; засеять – засеянный,
увидеть – увиденный.
2) гласные е, ё, если основа глагола
оканчивается на и (глагольный суффикс -и- при этом усекается) или на согласну:
повесить – повешенный; построить – построенный, подмести – подметённый,
застрелить – застреленный.
в) Причастия с частицей НЕ
пишутся слитно:
- если без НЕ они не
употребляются;
- если при них нет зависимых слов и нет противопоставления с союзом а.
г) Частица НЕ пишется раздельно:
- с краткими причастиями;
- с полными причастиями, при которых есть зависимые слова или
противопоставление с союзом а.
1. Расскажите о правописании гласных в
суффиксах причастий.
2. В каких случаях НЕ с причастиями пишется
слитно?
3. В каких случаях НЕ с причастиями пишется
раздельно?
4. Что называется причастным
оборотом?
5. Как причастный оборот выделяется на
письме?
II. Самоконтроль повторения.
Задание 1. (выполняем в Листке контроля)
Раскройте
скобки (слитно или раздельно), устно объясняя правописание НЕ с причастиями.
Работа (не)закончена. (Не)законченная нами
работа. (Не)законченная,
а только что начатая работа. (Не)законченная
работа. Рожь ещё (не)сжата. Ещё (не)разобранные
книги. Слышится гром (не)раскатывающийся,
а глухо рокочущий. (Не)разобранные
книги. Письмо (не)написано. (Не)подготовленное
хозяйственной частью помещение. (Не)разобранные
книги, а разбросанные. (Не)замерзающая
река. (Не)разложившееся
удобрение. (Не)привыкшие к
долгой работе руки. (Не)растворившийся
осадок.
III.
Тема урока.
- Вы обратили внимание на то, что одни
причастия в предыдущем задании пишутся с одной Н в суффиксе, а другие с двумя.
Вот сегодня на уроке мы и вспомним, от чего это зависит.
IV.
Изучение нового
материала.
1.
Просмотрите
учебный видеоролик «Правописание Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных
прилагательных, пройдя по ссылке:
https://www.youtube.com/watch?v=LWFv1pKv-p8
1. Выучите правило на с. 240 учебника
Тренировочные
упражнения.
Задание 2. (выполняем в Листке контроля)
Выпишите
номера причастий и прилагательных, в которых пишется НН:
- Ответы впишите в
таблицу.
Тестовый опрос
1.
Укажите верное утверждение:
А) Если при
причастии есть зависимые слова, то причастие с НЕ пишется вместе.
Б) Краткие
причастия всегда пишутся раздельно с НЕ.
В) Причастия, при
которых нет противопоставлений, пишутся с НЕ вместе.
2.
Укажите слово, в правописании которого допущена ошибка:
А) изысканые
манеры, Б) воспитанные люди,
В) квашеная
капуста, Г) нежданный успех.
3.
Укажите случаи, в которых причастия пишутся с НЕ слитно.
А) если при
причастии есть противопоставление
Б) если причастие
без НЕ не употребляется
В) если причастие
полное, при нем нет зависимых слов и противопоставлений
Г) если причастие
краткое, при нем нет зависимых слов и противопоставлений
4.
Отметьте верные утверждения:
А) краткие
причастия всегда пишутся с одной Н в суффиксе
Б) краткие отглагольные
прилагательные всегда пишутся с двумя Н в суффиксе
В) в краткой
форме отглагольных прилагательных пишется столько же Н в суффиксе, сколько и в
полной форме.
Г) правописание Н
и НН в суффиксах кратких причастий и кратких отглагольных прилагательных ничем
не различается.
5.
Выберите фразу, написанную верно:
А) она была
воспитанна без родителей;
Б) путешественник
был избалован судьбой
В) эти выводы
ничем не обоснованны
Г) их идеалы и
стремления были возвышеные
6.
Выберите ряды, в которых все причастия и отглагольные прилагательные пишутся с
НН в суффиксе.
А) заплака...ые
глаза; девочка крайне рассея...а; обвиняемые в этом деле оправда...ы
Б) игра актера
была взволнова...а; корчева...ый участок; старые друзья всегда преда...ы
В) она была
преда... на лучшей подругой; малонаезже...ая дорога; смышле...ый мальчик
Г) его дерзость
открыта и намере... а; движения атлетов четки и увере...ы; поноше...ое платье.
7. В каком слове на месте пропуска пишется НН?
А) Образова..ые люди; Б) гуси..ая кожа;
В) поездка разреше..а директором; Г) красивая вяза..ная кофточка.
8.
В каком предложении не со
словом пишется раздельно?
А) Город расположен на берегу
(не)замерзающего залива.
Б) На пороге стоял (не)знакомый юноша.
В) Пирог оказался (не)вкусным.
Г) Город расположен на берегу
(не)замерзающего зимой залива.
IV. Домашнее
задание: выучить
правила на с.240, 242 учебника
Желаю успеха!
Лист
контроля
10-А класс
____________________________________________________________
ФИО учащегося
23.03.2022 Русский язык
Тема: Правописание Н и НН в суффиксах
причастий и отглагольных прилагательных
Задание 1.
Раскройте
скобки (слитно или раздельно), устно объясняя правописание НЕ с причастиями.
Работа (не)закончена. (Не)законченная нами
работа. (Не)законченная,
а только что начатая работа. (Не)законченная
работа. Рожь ещё (не)сжата. Ещё (не)разобранные
книги. Слышится гром (не)раскатывающийся,
а глухо рокочущий. (Не)разобранные
книги. Письмо (не)написано. (Не)подготовленное
хозяйственной частью помещение. (Не)разобранные
книги, а разбросанные. (Не)замерзающая
река. (Не)разложившееся
удобрение. (Не)привыкшие к
долгой работе руки. (Не)растворившийся
осадок.
Задание 2.
Выпишите номера причастий и прилагательных, в которых пишется НН:
Ответ:
Задание 3. Тестовый опрос
- Ответы
впишите в таблицу:
|
1. |
|
5. |
|
|
2. |
|
6. |
|
|
3. |
|
7. |
|
|
4. |
|
8. |
|
Спасибо за работу!
Комментариев нет:
Отправить комментарий